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淮南二十一中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案

淮南二十一中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案
淮南市第二十一中学校园网·更新时间:2016-5-18 10:49:54·点击次数:

为巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,根据中央和省、市委、市教育党委关于“两学一做”学习教育相关要求,结合学校工作实际,制定此方案。

一、总体要求

认真贯彻“党要管党,从严治党”方针,紧密结合全校党员队伍实际,深入开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育,教育引导全校党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终把纪律规矩挺在前面,提升思想定力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律,知行合一、表里如一。在实际工作中比党性、提升政治素养,比境界、提升目标定力,比能力、提升业务水平,比作风、提升整体形象,解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果,为学校发展提供坚强的思想政治保证。

二、主要内容

“两学一做”学习教育的主要内容是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。

(一)学党章党规、学系列讲话

要把学党章党规与学系列讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。

1.学党章党规

全体党员要认真学习党章,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确作合格党员的标准。学习廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例等,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”和“四个坚持”掌握各类违纪行为的情形和处分规定。学校中层党员干部要紧密联系工作实际,把党章党规与系列讲话贯通起来学习,领会党章党规和系列讲话的丰富内涵和核心要义,做党章党规的坚定执行者和忠实捍卫者,切实用讲话精神武装头脑、指导实践。校级班子党员干部要系统学习领悟党章,全面把握基本内容,深刻把握“两个先锋队”的本质和使命,进一步明确“四个服从”的要求,掌握领导干部必备的六项基本条件,深入学习廉洁自律准则、纪律处分条例、地方党委工作条例、党组工作条例、干部任用条例等党内法规制度。

2.学系列讲话

全体党员要认真学习领会习近平总书记重要系列讲话基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本内容。以《习近平总书记系列重要讲话读本》为主要读本,主要领会掌握“理想信念”“中国梦”“三个自信”“四个全面”“五大发展理念”“社会主义核心价值观”“全面从严治党”等七个方面的重要内容。学校中层党员干部要认真学习《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《摆脱贫困》、《干在实处走在前列》、《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》等基本教材,深刻领会习总书记系列重要讲话科学内涵和精神实质。主要做到深刻领会讲话蕴涵的精神实质、体现的制度意识、彰显的为民情怀、凸显的务实作风、提出的发展理念、突出的政治品格、揭示的思维方法。校级党员领导干部,要以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,学习领会习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。注意围绕坚持和发展中国特色社会主义主题,着重领会党中央治国理政新理念新思想新战略。

3.重点解决的问题

在学习教育过程中,全体党员在自觉坚定共产党人理想信念方面,重点解决一些党员理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫等问题;在牢固树立党的意识、党员意识方面,重点解决一些党员组织观念淡薄,组织纪律散漫问题;在切实强化党的宗旨意识方面,重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺等问题;在积极践行社会主义核心价值观方面,重点解决一些党员律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够等问题;在努力推动改革发展稳定实践中建功立业方面,重点解决一些党员安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠等问题。校中层党员领导干部在主动强化宗旨意识方面,重点解决对贯彻落实上级决策部署阳奉阴违,拈轻怕重;漠视群众冷暖,滥用权力,损害群众利益,导致小事拖大,矛盾上行等问题;在自觉严守政治纪律和政治规矩方面,重点解决变通搞“四风”,违法乱纪,道德行为不端等问题;在切实增强执行力方面,重点解决抓落实不得要领,不作为、不会为、不善为,造成“中阻梗”等问题;在主动改进作风方面,重点解决争先进位意识不强,消极懈怠,推诿扯皮,不敢担当,不愿吃苦,改革创新意识不强,工作效果不佳等问题。校级党员领导干部在带头坚定理想信念方面,重点解决在“举什么旗、走什么路”上的模糊认识,信仰缺失、信念缺失、精神缺“钙”等问题;在带头严守政治纪律和政治规矩方面,重点解决政治上的自由主义,不认真贯彻落实中央决策部署,不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策,重大问题重要事项不请示不报告,当面一套背后一套,当“两面人”,顶风违纪搞“四风”,拉帮结派、搞团团伙伙等问题;在带头树立和落实新发展理念方面,重点解决不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、做法等;在带头攻坚克难敢于担当方面,重点解决大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争,不想为、不会为、不善为等问题;在带头落实全面从严治党责任方面,重点解决管党治党不力、党建意识淡漠、党建工作缺失,主体责任、“一岗双责”落实不到位等问题。

(二)做合格党员

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,站稳政治立场,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针看齐,认真贯彻中央、省市委以及市教育局党委的决策部署,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治党,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在推进全市教育事业和学校健康发展中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

(一)加强组织领导

为加强对“两学一做”学习教育的领导,学校成立以校党总支书记盛金爱同志为组长,校长李勇同志为副组长,徐士强、蒋岚、郑瑞兴、常人会、汪禹、孙超、史宣宝为成员的领导小组。要落实主体责任,各党支部要加强对学习教育的组织领导,主要负责人要把开展学习教育作为一项重要的政治任务,把“第一责任人”的责任扛在肩上,抓在手上,落实在行动上,确保学习教育高标准开展,高质量推进。领导小组要加强对三个党支部学习教育的指导、督查。领导小组成员、领导干部要以身作则,率先垂范,形成上行下效、整体联动的良好效应。

(二)进行宣传发动

了营造开展“两学一做”学习教育的浓厚氛围,学校党总支要通过召开动员会,利用宣传栏、电子显示屏、宣传条幅、校园网、党员工作群等载体进行广泛宣传,通过宣传发动,使广大党员明确开展“两学一做”学习教育的重要意义和具体要求。

(三)丰富学习形式

校党总支和各党支部要紧紧围绕“两学一做”这个主题,抓好学习教育。学习采用集中学习和自学相结合的方式进行,校中心组每周安排一次集中学习活动,各党支部每两周安排一次学习活动。要求广大党员学习时要坚持原原本本地学,原汁原味地通读全文,坚持逐篇研读,逐句琢磨,撰写读书笔记和心得体会,以此来促进学习,达到在深化学习中深刻领悟的目的。要不断丰富学习教育活动形式,除集中学习和个人自学外,校党总支和各党支部还将通过召开支委会、支部会议组织专题研讨,开展座谈交流、进行党课教学、举办主题演讲比赛、主题征文、知识测试、请进来走出去等方式,增强学习效果。

(四)开好组织生活会

年底前,各党支部要召开好专题组织生活会。支部班子及其成员要采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式,对照职能职责,进行党性分析,深入查摆在思想、组织、作风等方面存在的问题;深入开展谈心谈话,直截了当交换意见,把问题谈深、谈透、谈到位;严肃认真开展批评与自我批评,坚持出以公心、与人为善、出汗排毒、使人受益;列出问题清单和整改清单,对自己查摆出来的问题和组织生活会上相互批评指出的问题切实整改。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。党员领导干部要以普通党员的身份参加所在支部的组织生活会。

(五)开展民主评议党员

以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。每名党员都要实事求是地做出自我评价,客观公正地进行党员互评。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部要综合民主评议情况和党员日常表现确定评议等次。对优秀党员予以表扬,以推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

(六)抓好问题整改

坚持边学边查、立行立改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过。探索运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法,加强跟踪问效,保证工作力度,推动整改工作不断深入。针对党员普遍存在的共性问题,注重从源头上查找原因、堵塞漏洞,健全和完善相关制度规定,形成长效机制。领导班子和领导干部要带头查找自身存在的问题,认真抓好整改。

(七)坚持统筹兼顾

要坚持把开展“两学一做”学习教育与落实我市“十三五”规划、实现“六城同创”目标等市委重大决策部署结合起来,与做好教育改革发展稳定工作结合起来,与义务教育均衡发展迎国检、与创建文明城市结合起来,与推动学校健康发展结合起来,做到学习教育与中心工作、日常工作相融合,实现两手抓、两不误、两促进。

 

淮南二十一中党总支

2016510

 
【 文章作者:党务办 文章来源:本站原创】 
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