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淮南二十一中荣获淮南市教育系统先进集体事迹

淮南市第二十一中学校园网·更新时间:2014-10-28 10:26:52·点击次数:

淮南二十一中申报“2014年市教育系统先进集体”事迹材料

两年来,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,继续坚持改革创新,强化科学管理,教育教学质量不断提高,初高中教育在潘集地区乃至淮南地区均起到了较好的示范作用。一年来,我校获得了“淮南市首轮发展性督导评估优秀单位”、“义务教育教学管理与质量考核‘教学质量奖’”、“普通高中教育教学质量考核‘完成目标奖’‘质量提高奖’‘艺体教学质量奖’”、“语言文字工作示范学校”、“国防教育先进单位”、“普法工作示范学校”、“综合治理先进单位”、“国防教育先进单位”、“文明行业创建先进单位”、“先进教育工会”、“工会新闻宣传先进单位”、“教育督导信息报送先进单位”、“义保经费管理先进单位”、“军训工作先进单位”、“退休教师工作先进集体”、“共青团青年文明号”、“淮南教育工会女工工作先进集体”以及“复兴中华·放飞中国梦”主题教育活动优秀组织奖等20多项表彰。再次蝉联了十六届市级文明单位标兵称号,荣获工会工作省级先进集体等。以上是我们收获的集体荣誉,教职工个人表彰方面也是硕果累累,例如,刘婷婷在市总工会举办的“中国梦•劳动美”演讲比赛中荣获一等奖,杨进、洪双的论文获市级一等奖,齐静获优质课比赛二等奖,王媛等人获教育教学能手称号。

成绩和荣誉的取得来之不易,它是在市教育局的正确领导下,校领导班子与全体教职工同心同德、团结奋进、开拓进取的结果,是全体二十一中人心血和汗水的结晶。下面就我校的一些主要事迹和做法加以汇报。

一、以人为本、加强内部管理

(一)加强领导班子建设,切实提高管理人员的整体素质。

为塑造“班子”形象,优化管理水平,我校从严要求每个班子成员,李勇校长在领导班子中提出“学习上要敢于钻研、思想上要敢于创新、作风上要敢于吃苦、困难中要敢于拼搏、后进中要敢于争先、成功时要敢于解剖”的六敢精神。还制定了领导班子“四个原则”:重大问题,集体讨论;部门配合,互相补台;团结信任,不拉帮派;勇挑重担,不谋私利。每年还对领导成员的德、能、勤、绩进行了考核。多年来,校级领导和各职能部门负责人都能自觉地按我校要求去做,取得了可喜的成绩。

(二)充分发挥民主管理和民主监督作用,促进我校工作决策的民主化和科学化

为保证我校决策的正确性,我校的重大问题和决策都要充分征求教职员工的意见,分别召开行政会、教研组长和年级组长座谈会、工会会员座谈会;实行校务公开;坚持定期召开教代会,评议审查我校工作。

(三)坚持和完善各项制度,实现管理制度化、规范化

为实现“办人民满意的学校”这一目标,不断提升办学质量,我校坚持不懈地探求切实可行的科学管理制度和方法,强化管理制度,建立健全了一系列规章制度。如《教职工考勤奖惩制度》、《文明班级量化达标考核细则》等。在常规管理上,我校重点实施了“1344”工程,即确保一日常规教学任务顺利完成,坚持抓好每天三项教学秩序检查,每周开好校长办公会、行政班子会、班主任会、全体教职工会等四个会议,健全以党总支、校长室、共青团和工会为主要力量的四条管理线。

二、以德育人,注重教育实效

(一)抓好队伍建设,构筑教育网络

首先,我们加强班主任队伍建设,注重班主任的选拔和培养。每周一次的班主任例会,注重推崇优秀班主任的敬业奉献精神,要求班主任把理想抱负、敬业爱岗和班级工作有机结合起来。其次,成立德育工作研究会,负责根据时代特点进行理论研究,确定教育内容,制定实施计划。全面贯彻实施中小学德育工作要求,形成“教书育人、管理育人、服务育人”的育人合力和良好局面。此外,我校还通过家校互访,召开家长会等形式,使校家经常及时沟通,同步协调;通过聘期校外辅导员,“请进来、走出去”等形式,把学校教育和社会教育密切联系起来,从而构建以学校为主阵地、校家社三结合的教育网络。

(二)加强师德教育,提升师德素养

我校把加强师德建设和建立教书育人机制作为我校德育工作的重要方面,常抓不懈。我校利用政治学习日,认真学习国家教育法律法规、教师职业道德规范、师德八项禁令和师德标兵、模范教师的感人事迹,开展了师德演讲比赛、师德师风报告会、师德标兵评选等丰富多彩的活动。通过制定师德评估办法、教师行为规范等规章制度和师德考核,将师德建设制度化,形成了为人师表、教书育人的良好师表风范。两年来,先后有60多位教师被评为校级年度师德标兵,2人被评为市级师德标兵,2人德育论文在《班主任》、《德育报》上发表。

(三)加强对学生的德育工作,抓好班风建设

我们的主要做法是:(1)唱响主旋律,塑造爱国心。我校一是注意在我校日常管理和工作中体现爱国主义教育,如成立国旗班,严格执行升降旗制度,使升旗仪式和进行国旗下演讲成为爱国主义教育的重要阵地和讲坛。二是在校宣传栏、黑板报内经常刊载宣传各条战线上的英模人物和社会主义建设伟大成就。三是在团队工作中突出爱国主义教育。四是利用重大节日、纪念日强化爱国主义教育。(2)以贯彻“守则”和“规范”为主要内容,抓好行为养成教育。(3)评选校园“十佳”,树立品学兼优的学生典型。(4)加强德育引导,确立良好的舆论导向。(5)坚持文明班级量化考核制度,创建文明班级、文明学校成为广大师生的自觉行为。

三、突出中心,提高教学质量

(一)、优化课程设置,执行课程计划

 (1) 必修课严格执行教学计划,要求教师优化教学方法,在有效的课时内遵循面向全体学生的要求。我校对非高考科目同样给予足够的重视,按要求开足开齐,并充分利用现代化教学工具和辅助手段参与教学。(2) 选修课和活动课根据学生需要,分类开设,因材施教,形式多样,内容丰富。这些课程的开设拓展加深了学生知识视野,培养了学生创新思维能力,增强了学生动手和实践能力,涌现出许多各级各类学科知识竞赛能手,为高校输送了一大批具有音体美特殊才能的人才。

(二)、加强检查监督,创造优良教学秩序

1加强教学巡查。由教务处、科研室牵头,认真研究分析各年级组和教研组制订的教学计划,对其实际工作情况进行严格监察,并在每周末、每月末给予客观评价;教务处强化责任意识,明确分工,对60个班的教学进行全天候的巡查。同时积极发挥电子监控及值日领导巡视制度的作用,对我校教学过程实施纵横结合的立体监控,规范教学秩序。(2坚持教学检查。坚持实行月查制度,检查内容包括教学计划、总结、教案书写、作业批改、听评课情况等。(3)通过学生了解教师课堂教学情况。坚持每周收发“教室日志”,通过日志记录发现教学中存在的问题;通过召开学生代表座谈会,听取学生对教师课堂教学的意见和要求;通过期末学生对教师的测评结果,了解学生对教师的满意度。对了解的信息及时分析,并采取适当方式加以反馈和解决。

(三)、加强教师业务培训和教育科研,提高教师教学水平

我校的主要做法有:(1)抓好校本培训。围绕每一轮校本培训主题并结合本校师生实际,积极部署,周密安排,扎实有效地开展校本培训及研究,获得了市校本培训先进单位光荣称号。(2)抓好间周一次的教研组活动。活动内容有学习先进的教学理论、专业论文、进行集体备课等。(3)抓好听评课活动,切实提高听评课效果。我校将每周二、周四分别作为文理科听评课活动日,要求全体教师每人每学期上一节公开课,每人每学期听评课十节以上。(4)抓“青蓝工程”的实施。以我校的中高级优秀教师、骨干教师为依托,通过“手拉手、结对子”培养新教师,加快了年轻教师的成长。

四、改善条件,创设优良环境

在市教育局的大力扶持下,经过校领导班子的艰苦努力,我校的办学条件得到彻底改善,现代化的教学楼、实验楼及其内部设施,400米标准塑胶跑道及室内体育馆堪称全市一流。我校绿化面积不断扩大,已形成了绿荫夹道、花木葱茏、四季常青、三季有花的美好景观。优美整洁的校园环境,浓厚的文化氛围以及设备齐全的教学设施,为提高教学质量奠定了可靠的物质基础,在素质教育中发挥着独特的教育功能。

淮南二十一中

201488

 

 
【 文章作者:校工会 文章来源:本站原创】 
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